Historique

Le projet de création de l'Université du Lac Tanganyika (ULT), qui est une institution privée, remonte au mois de mars 1999. Il résulte des réflexions et des vues partagées par les membres fondateurs sur l'évolution du système éducatif local et régional, l'avenir de ses serviteurs et bénéficiaires, dans un environnement national et international de plus en plus compétitif et par conséquent impitoyable à la médiocrité scientifique et professionnelle. 

L'initiative de créer cette Université s'inscrit par ailleurs dans une logique de recherche d'un cadre institutionnel susceptible d'apporter des réponses adéquates aux multiples problèmes économiques, politiques et sociaux du Burundi et de la sous-région. En effet, la dynamique des systèmes économiques, politiques et sociaux (tous les trois étant logiquement liés), nécessite des ressources humaines bien formées qui soient à la hauteur de la gestion de ces systèmes dont l'évolution se complexifie dans le temps. La place de chaque société au sein de ce processus de développement est fonction des capacités des hommes à comprendre et à maitriser ces changements systémiques. Le projet de création de l'Université du Lac Tanganyika à caractère privé s'inscrit donc dans un cadre général et spécifique.

Statut juridique

L’Université du Lac Tanganyika est une Association Sans But Lucratif agréée par Ordonnance Ministérielle n°530/100 du Ministre de l’Intérieur et de la Sécurité Publique du 17 janvier 2000 . En tant qu’institution d’Enseignement Supérieur, elle est régie par la loi n°1/07 du 29 Octobre 2020 portant révision de la loi n°1/22 du 30 Décembre 2011 portant Réorganisation de l’Enseignement supérieur au Burundi .

Pourquoi l’Université du Lac Tanganyika ? 

L’Université du lac Tanganyika est née d’une initiative de 16 Burundais du monde académique et administratif. En initiant le projet, les membres fondateurs, tous universitaires et professeurs d’universités, visaient trois objectifs majeurs : 

• Répondre à une demande éducative intérieure insatisfaite tant sur le plan qualitatif que sur le plan quantitatif 
• Contribuer à la diversification des filières et à l’innovation 
• Promouvoir la compétitivité au sein des institutions d’enseignement supérieur

Notre mission

Dispenser un enseignement scientifique de haut niveau ; 

• Promouvoir une recherche scientifique orientée sur les priorités du développement et en assurer la diffusion des résultats ;
• Organiser la formation en cours d’emploi ;
• Promouvoir la coopération interuniversitaire ;
• Répondre à la demande du marché de l’emploi à travers une synergie sans cesse croissante avec le monde professionnel.

Stratégies

• Le développement des relations de coopération avec les universités nationales, sous- régionales et autres ; 
• La recherche des partenariats avec les organisations publiques et privées au niveau national, sous- régional et international; 
• La maîtrise des techniques de communication (enseignement des principales langues telles que l’Anglais, le Français et le Kiswahili) et de traitement rapide et efficace de l’information (à travers un usage accru des TIC) 
• Le développement de la recherche en matière économique, politique et sociale ; 
• La professionnalisation et la formation en cours d’emploi.

Philosophie des enseignements et durée des études 

Dans toutes les filières, l’enseignement de l’Anglais, des TIC, de l’Entreprenariat et du Kiswahili répond au souci d’employabilité de nos Lauréats. La familiarisation de l’étudiant avec l’outil informatique prépare nos lauréats à mieux affronter les tests de sélection et à s’adapter aux exigences modernes de l’emploi. La durée des études est de six semestres.

Formation modulaire 

• Formation professionnelle en Assurance qui comporte 4 modules couvrant un total de 415 heures, incluant les fondamentaux de l’assurance ; le marketing ; la Comptabilité et l’audit financier. 
• Formation dans le secteur bancaire et Assurance en faveur des jeunes lauréats en quête du premier emploi(600h) 
• Formation des candidats à la profession des comptables sur 3ans (CPA: Certificate professional Accountants) : 320h

Renforcement des compétences des étudiants 

En vue d’accroître l’employabilité de ses lauréats, l’ULT a lancé un programme de renforcement de leurs capacités portant sur :

• La bureautique 
• Les Mathématiques 
• L’amélioration de l’expression écrite et orale en Anglais et en Français

Equipement Informatique 

• Six salles informatiques équipées de 288 machines avec 576 places assises bien équipées et connectées à l’internet 
• Rétroprojecteurs
• Routeurs CISCO 
• Points d’accès wifi 
• Equipement pour l’enseignement à distance

Bibliothèque 

Notre bibliothèque détient au moins 5000 titres ainsi que la bibliothèque virtuelle BNEUF.

La Recherche scientifique

L’Université du Lac Tanganyika (ULT) a mis en place, depuis janvier 2019, une Direction de la Recherche. La recherche se mène au sein du Centre d’Analyses des Recherches Interdisciplinaires sur la Région des Grands Lacs (CARID-RGL) ainsi qu’à travers les différentes publications des enseignants-chercheurs propres ou associés, dans des revues scientifiques locales ou internationales. L’ULT a élaboré un Plan stratégique opérationnel 2019- 2022 à des fins de mobilisation des financements pour la recherche. Un projet de recherche sur la « Microfinance, inclusion financière et autonomisation des femmes et des jeunes au Burundi » est en attente de financement. Un projet de Centre d’incubation, d’entrepreneuriat et d’innovation sociale dénommé « Pépinière d’Innovation Sociale-Tremplin de l’Entrepreneur » (PISTE en sigle) a également été conçu. La mise en place de ce centre vise le renforcement d'une culture entrepreneuriale et d’innovation chez les jeunes lauréats de l’ULT.

Partenariats

• Conseil Inter Universitaire de l’Afrique de l’Est (IUCEA)
• AUF 
• Université du Burundi 
• Universita degli Studi della Campania 
• ONG Glice 
• Maison de la Francophonie au Burundi 
• Programme de Master Inter Universitaire en partenariat avec l’Université des Grands Lacs et l’Université Martin Luther King

Perspectives 

• Elargissement des offres de formation à travers l’élargissement départementalisation des offres existantes et la création de nouvelles offres , spécialement dans les domaines techniques.
• L’ouverture d’un deuxième campus au Sud de la ville de Bujumbura.